День 2

Що ми будемо робити сьогодні?

1.Приготуйте матеріали( фломастери,маркер, олівці,фарби будь-що із перерахованого на вибір також аркуш паперу)

2. Дослідіть своє обличчя (контури лиця, вушко, ніс,очі,підборіддя,ротик)

3. Візьміть у руку будь-який матеріал, пальцями вільної руки продовжуйте досліджувати своє обличчя. А потім не відкриваючи очей і відчуваючи пальцями контур обличчя намалюйте себе.

4. Розплющіть очі та погляньте які ви вийшли смішні.

5. Залучіть своїх батьків, братиків,сестричок та діліться своїми результатами.

6. Сфотографуйте роботу та викладіть її на своїй сторінці в інстаграм, або фейсбук – позначивши хештегом #воляФАНТАЗІЇ . Викладаючи фото у фейсбук не забудьте викласти фото готової роботи на моїй сторінці під дописом із завданням марафону.

* приєднатися до марафону можна в будь-який день. Виконавши хоч одне завдання ти вже внесеш свій внесок.


Саме сьогодні відзначають своє
свято всі працівники театру, а разом з ними мільйони небайдужих глядачів. День театру започатковано у світі з 1961 року після відповідного рішення на IX конгресі Міжнародного інституту театру при ЮНЕСКО.
Театр залишається надією гуманізму, дає людині шанс зберегти і утвердити гідність, є могутнім засобом формування загальнолюдських цінностей, джерелом високої духовності і натхнення.
Ми пишаємося, що наш заклад має таких талановитих колег-театралів і їх вихованців – зразковий театр-студію сучасної драми “Тандем” (керівник Галина Коротенко), зразковий драматичний гурток “Мельпомена” (керівник Людмила Суханова), зразковий ляльковий гурток “Рукавичка” (керівник Світлана Березовська).
Упевнені, що попереду у вас багато нових мистецьких здобутків і перемог. Бажаємо вам нових творчих успіхів, міцного здоров’я, благополуччя, родинного щастя та добробуту.

Пропонуємо переглянути творчий портрет Галини Коротенко, керівника гуртка-методиста зразкового театру-студії “Тандем”

Арт-марафон

День 1
Що ми будемо робити сьогодні?

1. Візьміть аркуш паперу (чим цупкіший тим краще, щоб фарба не переходила на другу сторону), також приготуйте матеріали (гуаш або акварель, пензлики, стаканчик для води, палітра, трубочка з під соку – для «роздування» )

2. Виплесніть на папір свої емоції ( за допомогою клякси, плями, штрихів, мазків), якщо ви працюєте методом «Кляксографія», роздуйте свої плями за допомогою трубочки.

3. Дайте можливість роботі підсохнути, а потім завершіть роботу за допомогою фарби або маркера декількома штрихами, щоб з клякси утворилась цікава композиція.

4. Сфотографуйте роботу , та викладіть її на своїй сторінці в інстаграм, або фейсбук – позначивши хештегом #воляФАНТАЗІЇ та обов‘язково, якщо ви викладаєте фото у фейсбук не забудьте викласти фото готової роботи на моїй сторінці під дописом із завданням марафону.

5. Роботи надсилаємо протягом дня.

Успіхів

 

 

Безкоштовний Арт-марафон від керівника  гуртка образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва “Колорит” Аліни Пилипей

У зв‘язку з пандемією корона вірусу закриті всі навчальні заклади та кінотеатри, а концерти та масові заходи – скасовані або перенесені.

• Щоб посиденьки вдома були веселими та продуктивними, а енергія направлялася в потрібне русло я розробила арт-марафон, в якому можуть взяти участь усі охочі, незалежно від рівня підготовки.

• Можна не ставати Ван Гогом або Моне – достатньо вміти просто передавати красу.

• Я переконана, що художник живе в кожному з нас, потрібно лише розкритись «нащупати» свої творчі здібності.

Суть марафону полягає в послідовному виконанні творчих завдань, які я спеціально для проекту розробила. Всього марафон триватиме 5 днів . відповідно учасники повинні будуть виконати 5 завдання, кожне з яких допоможе розбудити фантазію і «включити» креативне мислення. Схема участі проста: під час проходження марафону учасники викладають готові роботи на своїй сторінці Фейсбук або в Instagram, позначаючи їх хештегом #воляФАНТАЗІЇ , також скидають готові роботи в коментарі під постом з конкурсним завданням, яке кожного ранку починаючи з 26 березня о 10:00 розміщуватиметься на моїй сторінці у фейсбук та інстаграм.

І звичайно ж, в кінці марафона ми проведемо конкурс серед учасників які виконали усі завдання марафону та були активними. Вони отримають корисні подарунки для початківця художника.

Бажаю усім провести час на карантині з користю. До зустрічі на марафоні.

Друзі, я буду вдячна за репост для того, щоб більше діток, батьків та бажаючих долучилось .
І ще одне
Не важливо чи ти стартував разом зі всіма чи приєднався до нас пізніше. Навіть якщо ти виконаєш одну роботу ти вже великий молодець 

 

Що робити на карантині? Поради психолога Ірини Марціновської.

Як коронавірус впливає на психіку людини?

  Коронавірус безпосередньо ніяк не впливає на психіку людини. Коронавірус — сильний стресовий подразник, який може посилювати тривогу, невротичні стани, іпохондрію, параноїдальну поведінку. Нічого нового, крім того, що у людини вже є в голові, коронавірус не викликає. Динаміка перебігу цих емоційних станів людини залежить від того, наскільки кожна родина зможе гармонійно функціонувати та практикувати позитивне мислення під час карантину.

к відволіктися і перезавантажитись на карантині?Я

Найкраще, що можна зробити на карантині, — навести лад у власній голові. Карантин – гарна можливість розібратися у собі та піти шляхом самопізнання та зростання; подумати про шляхи гармонізації стосунків у своїй родині; а можливо, розпочати ту справу яка тривалий час відкладалась у зв’язку із браком часу! Адже, немає меж для досконалості!

Будь-яка ситуація – можливість отримання нового досвіду. Чому може навчити пандемія?

У цій ситуації ми можемо навчитися розрізняти небезпеку, загрозу та існуючі ризики. Небезпека — це те, що ви бачите на власні очі, що насувається на вас просто зараз. Небезпека це те, на що ви уже не впливаєте. Загроза — це ймовірність небезпеки. При загрозі ви володієте ситуацією, можете віддалитися або наблизитися, не дати загрозі перетворитися на небезпеку. Загрози — це можливість потренуватися. Загроза – це щлях до розвитку та змін. А ризики завжди повʼязані безпосередньо з вашою особистою поведінкою та вашими реакціями на поведінку інших людей. Саме від кожного із нас залежить яким буде ризик — глобальним чи мінімальним. Ці поняття потрібно розрізняти, щоб не стати жертвою маніпуляцій і залякувань з боку ЗМІ чи оточуючих нас людей. Саме володіючи ризиками та попереджаючи загрози ми зупинимо паніку та скажемо їй: «СТОП! Усе під контролем!»

Шляхи перезавантаження на карантині Уроки від психолога Ірини Марціновської.

З чого варто розпочати? Певна річ, розпочинаємо із тайм-менеджменту! Адже, самоорганізація та знання прийомів ефективного самонавчання нам вкрай необхідна.

Для кого пропонуються уроки тайм-менеджменту?

Уроки орієнтовані на підлітків та молодь, а також для сімейного цікавого та корисного дозвілля.

Як ми будемо працювати?

Виконуємо уроки які я буду додавати на своїй сторінці за посиланнями.

Урок 1 https://drive.google.com/file/d/1vJcHb0TWrXietXHz51wlaXBI_VAxKtLz/view?usp=sharing

Запис майстер-класу «Володар часу. Ефективний тайм-менеджмент для підлітків»

https://drive.google.com/open?id=1pBFrVVKjDTIwTe5luFA7YxGHW_nZ8PZn

Майстер клас по виготовленню троянди з паперу від  гуртка “Веселка” керівник Махиня Н.В

 

Зразковий драматичний гурток «Мельпомена», керівник Людмила Суханова, запрошує гуртківців та усіх бажаючих до перегляду вистав.

вистава «Дивна місіс Севідж» за п’єсою Джона Патріка за посиланням https://youtu.be/toFwVgRWxSU 

актуальна вистава від автора Асі Котляр “Мамки” за посилання https://youtu.be/W1MlZt32ZIk 

уривок з майбутньої прем’єри, над якою у даний час працює гурток –  https://youtu.be/50uZPEtp_s8