Заняття лялькового гуртка «Рукавичка» в цей день пройшло нетрадиційно.   В гості до юних акторів завітала інспектор  служби освітньої безпеки Пара Анастасія, яка  організувала спілкування з вихованцями по правилам безпечної поведінки з незнайомцями, де гуртківці навчались розпізнавати небезпечні ситуації  та обговорили можливі ризики.

Діти брали участь в інтерактивних іграх «Свій чи чужий», «Світлофор довіри».  Вихованці на сцені продемонстрували  цікаві історії про дружбу і підтримку одне одного. Захід пройшов в дружній атмосфері.

Сьогодні гуртківці технічної творчості молодшого шкільного віку взяли участь у захопливому інтерактивному занятті, яке провела інспектор “Служби освітньої безпеки” Наталія Дубінська. На занятті обговорили важливі теми: “Безпечна поведінка з незнайомцями” та “Правила дорожнього руху для дітей”. Діти активно долучалися до обговорення та вчилися правильно діяти у випадку небезпеки.

Але на цьому цікавинки не закінчилися! Після заняття ми поринули у світ науки та продовжили день цікавими дослідами, які підготувала Юлія Гоголь. Гуртківці проводили експерименти та дізнавалися, як працюють закони хімії.

Навчання через гру та практику – найкращий спосіб зробити знання корисними та незабутніми

Розуміння мов любові між батьками та дітьми є ключовим для створення гармонійних та емоційно близьких стосунків. Концепція 5 мов любові, розроблена Гері Чепменом, допомагає батькам краще зрозуміти, як їхні діти виражають та відчувають любов, а також як самим ефективно проявляти свою любов до них.

Ось 5 мов любові, якими батьки демонструють дітям свою любов:

1. Слова заохочення

Для дітей, чия основна мова любові – слова, дуже важливо чути від батьків слова підтримки, похвали та заохочення. Їм необхідно знати, що їх люблять, цінують і вірять в їхні сили.

• Як проявляти:*
  • Говоріть дитині, що любите її, якою б вона не була.
  • Хваліть дитину за її досягнення, навіть маленькі.
  • Підтримуйте дитину у важкі моменти, вселяйте в неї віру.
  • Використовуйте слова підбадьорення, щоб допомогти дитині подолати труднощі.
  • Заохочуйте дитину пробувати нове та не боятися помилок.

2. Якісний час

Діти, для яких якісний час є основною мовою любові, потребують уваги та зосередженості батьків. Їм важливо відчувати, що вони є пріоритетом для своїх батьків.

• Як проявляти:
  • Проводьте час з дитиною наодинці, займаючись тим, що їй цікаво.
  • Слухайте дитину уважно, не перебиваючи та не відволікаючись.
  • Беріть участь у іграх та забавах дитини.
  • Створюйте спільні спогади, подорожуючи або відвідуючи цікаві місця.
  • Забудьте про свої справи та гаджети, коли проводите час з дитиною.

3. Подарунки

Для деяких дітей подарунки є символом любові та турботи. Їм важливо відчувати, що батьки думають про них і хочуть зробити їм приємно.

• Як проявляти:*
  • Робіть дитині невеликі подарунки без особливого приводу.
  • Даруйте дитині подарунки, які відповідають її інтересам та захопленням.
  • Робіть подарунки разом з дитиною, залучаючи її до процесу вибору.
  • Не перетворюйте подарунки на спосіб маніпуляції або винагороди.
  • Пам’ятайте, що найцінніший подарунок для дитини – це ваш час та увага.

4. Допомога

Діти, для яких допомога є основною мовою любові, відчувають себе коханими, коли батьки допомагають їм у повсякденних справах. Їм важливо знати, що вони можуть розраховувати на підтримку та допомогу своїх батьків.

• Як проявляти:*
  • Допомагайте дитині у виконанні домашніх завдань.
  • Беріть участь у справах дитини, пропонуючи свою допомогу.
  • Навчайте дитину самостійності, поступово передаючи їй відповідальність.
  • Не робіть за дитину те, що вона може зробити сама.
  • Завжди будьте поруч, щоб допомогти та підтримати.

5. Фізичний дотик

Для деяких дітей фізичний дотик є найважливішим способом вираження любові. Їм важливо відчувати тепло та ніжність батьків через обійми, поцілунки та інші прояви фізичної близькості.

• Як проявляти:*
  • Обіймайте дитину якомога частіше.
  • Цілуйте дитину перед сном та вранці.
  • Тримайте дитину за руку під час прогулянок.
  • Робіть дитині масаж спини або голови.
  • Грайте з дитиною в ігри, які передбачають фізичний контакт.

Важливо зазначити, що кожна дитина унікальна, і її мова любові може відрізнятися від мови любові її батьків. Тому важливо спостерігати за дитиною, слухати її потреби та проявляти любов у той спосіб, який для неї є найбільш значущим.

Дослідити мови любові (для дітей та дорослих) можна за покликанням http://ichurch.com.ua/novini/test-dlya-pidlitkiv/

Розуміння мов любові допомагає батькам краще розуміти своїх дітей, зміцнювати з ними зв’язок та створювати атмосферу любові та підтримки в сім’ї.

Ірина Марціновська,

кандидат педагогічних наук, практичний психолог ЦДЮТ

.

15 лютого на сцені міського будинку культури відбувся Міжнародний фестиваль конкурс «Арт фортеця» .

Вихованці вокального гуртка “Веснянка” Центру дитячої та юнацької творчості взяли участь у фестивалі та серед великої кількості учасників зайняли призові місця.

1 місце дует у складі Побережнюк Вероніки та Рубановської Дар’ї.

1 місце Вероніка Побережнюк

1 місце Дар’я Рубановська

2 місце Куренкова Поліна (дебют)

2 місце Злата Газінська(дебют)

Дякуємо членам журі за оцінки та організаторам фестивалю за чудову організацію!

Працюємо, співаємо, перемагаємо!!!

Вперед до нових перемог!

Позашкілля Кам’янця: вірні традиціям лідерства! Багато років поспіль заклади позашкілля та учнівські художні колективи Кам’янця впевнено утримують статус переможців у обласному рейтингу участі в масових заходах, конкурсах та змаганнях, який щорічно у лютому представляє директорату закладів Хмельницької області центр науково-технічної творчості учнівської молоді.

Вітаємо мистецькі колективи ЦДЮТ та міських ліцеїв! Вітаємо вихованців гуртків технічної творчості закладу! Вітаємо команду лідерів учнівського самоврядування Кам’янець-Подільської міської об’єднаної територіальної громади! Саме І-ші рейтингові місця у цих трьох напрямках і забезпечили позашкіллю Кам’янця І місце за результатами роботи у 2024 році: у важкому, як і попередні, році війни…

Респект і подяка управлінню освіти і науки, дирекціям міських ліцеїв за організацію, мотиваційну та фінансову підтримку творчих колективів та окремих учасників фестивалів, змагань та конкурсів. Велика вдячність міській владі нашого міста: за щоденну підтримку функціонування позашкільної освіти та щорічне визнання і матеріальну винагороду кращим юним артистам, технікам, пошуковцям та учнівським лідерам в рамках програми пошуку та підтримки дитячих талантів «Обдарованість».

Центр дитячої та юнацької творчості як Координаційний центр художньо-естетичного та технічного виховання учнівської молоді з року в рік координує, відбирає, направляє, підтримує та стимулює розвиток дитини в освітньому середовищі позашкілля. Цей процес за напрямками забезпечують усі керівники гуртків, їх вихованці, батьки та меценати.

Так тримаємо! Так переможемо!

День єднання – ми єдині і незламні

Вихованці гуртків Центру дитячої та юнацької творчості, учні ліцею «Славутинка» відзначили День єднання активною життєвою позицією, переконанням у непереможності та незалежному майбутті.

Цікаві тематичні заняття до Дня Святого Валентина провели наші педагоги. У теплій і творчій атмосфері вихованці технічних гуртків власноруч виготовляли святкові сувеніри : валентинки, композиції з різних матеріалів, прикраси та інші символи любові та дружби.

Такі заняття допомогають дітям проявити свої почуття, зробити приємні подарунки для рідних і друзів та нагадують, що “любов врятує світ”.

Також до Дня Валентина пропонуємо майстер-клас з виготовлення цікавого сувеніру.

Творіть разом з нами.

Початок нового року дав старт новим обласним та Всеукраїнським фестивалям та конкурсам.

Вихованці гуртків художньо-естетичного відділу Центру дитячої та юнацької творчості готуються до участі у міських вокальних конкурсах, Міжнародному фестивалі «Арт фортеця», керівник Ольга Ділайчук; юні художники –  у Всеукраїнському фестивалі з паперопластики «Стильний папір», керівники Наталія Качковська, Аліна Лук’янова; вихованка Зразкового драматичного гуртка «Мельпомена» Анастасія Кушка бере участь у відбірковому турі обласного фестивалю читців «Живи, Кобзаре…»; театральні гуртки готуються до участі у Всеукраїнському фестивалі до Дня Землі, керівник Людмила Суханова. Вихованці Народного художгього колективу”Колорит” протягом тижня створювали листівки, малюнки до дня Святого Валентина.

Щороку понад 250 000 дітей у світі змушені воювати замість того, щоб ходити до школи та жити звичайним життям. Вони стають солдатами, шпигунами, кур’єрами та навіть “живими щитами”.

 Чому “Червона рука”?

Цей символ – знак протесту проти насильства над дітьми. Червона долоня означає STOP! Використанню дітей у війнах.

Рада старшокласників “Нова Генерація Лідерів” Кам’янець-Подільського ЦДЮТ закликає: діти повинні мріяти, а не воювати! Поширюй цей пост, щоб більше людей дізналися про проблему.

Позашкілля в умовах війни набуває особливої цінності. Улюблене заняття допомагає дітям долати стресові ситуації, відволікає від поганих новин, тривоги.Гуртки художньо-естетичного відділу ЦДЮТ, де діти займаються малюванням, вокалом, хореографією, музикою, акторською грою допомагають дитині знайти улюблену справу, соціалізуватися і розвивають всесторонньо. А в карантин – це охоплення вихованців дистанційною формою навчання.