В усьому світі 2 квітня одягають блакитне на знак підтримки людей з аутизмом, розладом розвитку нервової системи, що утруднює комунікацію та взаємодію із зовнішнім світом. Блакитний колір і пазли є символами цього дня.
«Ау», – кличуть на допомогу люди, що заблукали у лісі. Це означає: «я сам, відгукніться, хто чує». Слово «аутизм» має той же корінь, воно походить від грецького autos – «сам», а аутизм — «занурення у себе».
Людина з аутизмом типово уникає спілкування , проте інтелект у таких людей не завжди є зниженим – він може бути не пошкодженим, а може бути недорозвиненим. Часто виявляються так звані «острівці знання» – області, у яких здібності людини є типовими і навіть геніальними.
«Острівці талантів» дітей із спектром аутизму можуть бути у різних сферах життя. Особливе захоплення викликають картини.
Основні ознаки аутистичної поведінки зазвичай з’являються в ранньому дитинстві, але не завжди помітні до виникнення обставин, у яких мають бути продемонстровані складніші форми соціальної поведінки, наприклад, коли дитина йде до дитячого садка, або до початкової чи середньої школи. Із віком, при досягненні повноліття або у період старіння, спостерігається вікова патопластика аутистичних форм поведінки. Деякі особи з РАС здатні жити самостійно і продуктивно, інші страждають на тяжкі порушення і потребують довічного догляду. Вони часто стикаються зі стигматизацією і порушенням прав людини, до того ж їх підтримка є недостатньою.
Метою Всесвітнього дня поширення інформації про проблеми аутизму є боротьба з дискримінацією тих, хто страждає на РАС і створення належних умов для забезпечення їм повноцінного життя в суспільстві.
Підтримаємо мільйони людей, які зараз живуть з аутизмом, щоб вони могли розкрити свій потенціал і вести повноцінне і щасливе життя.
Практичний психолог ЦДЮТ – Ірина Марціновська